16 czerwca nasza biblioteka zamieniła się w arenę pełną emocji, zagadek i nieoczywistych wyzwań. Uczniowie klasy 6c ze Szkoły Podstawowej nr 56 udowodnili, że literatura to nie tylko nudne lektury, ale prawdziwa przygoda, która wymaga nie tylko wiedzy, ale przede wszystkim sprytu i współpracy. Spotkanie rozpoczęliśmy w zawrotnym tempie od book-emoji challenge. Uczniowie z niezwykłą prędkością rozszyfrowywali tytuły książek zakodowane w rebusach, pokazując, że biblioteczne półki znają jak własną kieszeń. Następnie przeszliśmy do trudniejszego zadania – Black Poetry. Na podstawie krótkich fragmentów tekstu przeplatanych z czarnymi „plami” na kserokopiach stron z lektur, uczniowie musieli odgadnąć, z jakiego dzieła pochodzą. To zadanie wymagało nie tylko doskonałej znajomości fabuły, ale także wyczucia stylu autorów, z czym nasi goście nie mieli najmniejszego problemu. Kolejna aktywność pozwoliła uczniom zamienić się w bibliotecznych szyfrantów. Korzystając ze wskazówek typu [Strona,...
15 czerwca w murach naszej biblioteki odbyło się spotkanie. Gośćmi wydarzenia byli uczestnicy warsztatów zajęciowych „Tęcza”, z którymi wybraliśmy się w fascynującą podróż przez historię i kulturę ogrodów świata. Naszą opowieść rozpoczęliśmy od korzeni – starożytnych cywilizacji. Uczestnicy z zainteresowaniem przyjęli porównanie, które pokazuje, jak historia zatacza koło: wiszące ogrody Babilonu ze swoimi tarasami pełnymi roślinności to w gruncie rzeczy pierwowzór dzisiejszych, tak modnych ogrodów na dachach nowoczesnych wieżowców! Wspólnie prześledziliśmy ewolucję ogrodowej estetyki: od egipskich oaz po VIII-wieczną angielską swobodę celebrującą naturalne piękno. Ogród w kulturze to nie tylko rośliny, to przede wszystkim stan ducha. Podczas prelekcji nie mogło zabraknąć wątku literackiego. Odczytany fragment „Tajemniczego ogrodu” Frances Hodgson Burnett stał się punktem wyjścia do rozmowy o uzdrawiającej sile natury, przyjaźni i przemianie, jaka dokonuje się w człowieku, gd...